Peningkatan Kompetensi Digital Siswa melalui PelatihanPembuatan Website di SMK PGRI 1 Kota Tangerang

Authors

  • Lukas Umbu Zogara Universitas Utpadaka Swastika Author
  • Asep Surahmat Universitas Utpadaka Swastika Author
  • Fajar Muttaqi Universitas Utpadaka Swastika Author
  • Moh. Alfaujianto Universitas Utpadaka Swastika Author

DOI:

https://doi.org/10.70234/b4akhz97

Keywords:

pelatihan, website, Python, kompetensi digital, siswa SMK

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) melalui pelatihan pembuatan website menggunakan bahasa pemrograman Python. Kegiatan dilaksanakan di SMK PGRI 1 Kota Tangerang dengan melibatkan 40 siswa dari jurusan Teknik Komputer dan Informatika sebagai peserta utama. Metode pelaksanaan dirancang secara sistematis, meliputi ceramah interaktif untuk memberikan pemahaman konseptual, demonstrasi pembuatan website sebagai contoh implementasi, praktik langsung menggunakan framework Flask, serta pendampingan intensif secara bertahap untuk memastikan setiap siswa mampu mengikuti proses pembelajaran dengan baik. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui pre-test dan post-test guna mengukur peningkatan kemampuan peserta. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan rata-rata sebesar 43% pada aspek pemahaman konsep dan keterampilan teknis siswa. Temuan ini mengindikasikan bahwa metode pelatihan berbasis praktik (hands-on training) efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir logis, analitis, serta pemecahan masalah. Secara praktis, kegiatan ini berkontribusi terhadap peningkatan literasi digital siswa dan memperkuat kesiapan mereka dalam menghadapi tuntutan dunia industri dan perkembangan teknologi modern. Selain itu, kegiatan ini juga mampu meningkatkan kesadaran digital siswa serta membuka peluang pengembangan program pelatihan serupa secara berkelanjutan di masa yang akan datang.

Downloads

Published

03/24/2026

How to Cite

Peningkatan Kompetensi Digital Siswa melalui PelatihanPembuatan Website di SMK PGRI 1 Kota Tangerang. (2026). Jurnal Igakerta, 3(1), 18-25. https://doi.org/10.70234/b4akhz97

Similar Articles

21-26 of 26

You may also start an advanced similarity search for this article.